民革榜样人物 | 陈伟志：在教育慈善路上奋勇前行
他是致力于民办教育实践二十多年的教育家
是心系山区学子和教育帮扶的慈善家
是坚守社会责任的民革党员企业家
他有着深厚的教育报国情怀
他说：“教育是国家战略，教育是最大的民生。”
他
就是上海新纪元教育集团董事长、
国家督学、民革中央企业家联谊会副会长
陈伟志
出生于浙江温州平阳县
毕业于商业流通贸易专业
乘着改革开放的春风
陈伟志在1988年下海经商
与万千温州同乡一样
成为温州民营经济大潮中的一员
凭借吃苦的精神和灵活的头脑
从事副食品贸易的陈伟志
很快取得了一些成功
陈伟志
1995年
《中华人民共和国教育法》的颁布
有力推动了我国民办教育的发展
作为一名从教数十年
视教育为生命的教育工作者
陈伟志的母亲也面临退休
孝顺的陈伟志深知母亲心中的不舍
萌生了“开办学校”的想法
希望让母亲继续从事教育事业
一次偶然的机会
陈伟志到广东参观了一所民办学校
漂亮整洁的校园、崭新的教学楼
充满青春气息的快乐学子……
“原来学校还可以是这个样子！
这不就是我心目中要办的学校吗？”
陈伟志有了一种被理想“击中”的感觉
心中无比兴奋
在家人的支持下
1996年
陈伟志建立了第一所学校——
平阳新纪元学校
全情投入的陈伟志体验到并爱上
“家长学生脸上有笑
自己心里仿佛有光”的感觉
办学热情一发而不可收
辛勤耕耘民办教育领域25年间
他创办的33所学校
分布于上海、浙江、四川、重庆、
山东、贵州、云南等地
在校学生6万余人
先后获得“浙江省示范学校”
“四川省重点学校”“重庆市重点中学”
“全国民办教育百强学校”等多项荣誉
逐渐具有了全国影响力
陈伟志工作照
作为上海新纪元教育集团的掌舵人
陈伟志将自己定义为
民办教育“投资者”与“探索者”
作为投资者
他从不以个人意志干涉学校运营
在陈伟志看来
民办教育实体
只有在合理科学的管理制度中运行
才能健康稳步发展
基于此
陈伟志提出了“四制”方案：
校长负责制、人员聘任制、
岗位责任制、工资结构制
以校长负责制为例
他所聘请的校长受到充分信任
也足够优秀
进行自主经营、自我管理
有足够“决断权”
作为探索者
陈伟志带领同事们不断创新
教学理念、教学内容、教学方法
近年来
新纪元教育集团力推
信息技术与课堂教学的深度融合
打造一种整合教学模式、学习模式、
教研模式和教育资源的基础数据库
从题库到教案无所不包
让教师和学生受益
此外
“从改革民办教育出发
促进公办教育发展，
从而推进教育均衡、
优质全面发展”
是“探索者”陈伟志心中
分量更重的一份责任
2022年上海两会上
去年刚成为上海市政协委员的陈伟志
精心准备了自己的提案：
《深化教育综合改革，
真正减轻中小学生负担》
为教育改革鼓与呼
2007年
陈伟志响应民革中央号召
主动与纳雍县签订“3-20”教育帮扶协议
即在2007年至2009年三年间
每年免费为纳雍县培训20名教师
每年免费培养纳雍县20名高中贫困生
每年向当地博爱小学
捐赠20万元作为奖励基金
三年之后又三年
陈伟志始终放不下纳雍
对纳雍孩子的帮扶
就这样从2007年持续到如今
他帮扶的605名当地贫困生
100%考取本科
99%就读重点大学
考入清华、北大的亦不在少数……
2020年12月，民革上海市委会“博爱·新纪元”助学基金捐赠仪式。
他所牵挂的
不仅仅是纳雍
陈伟志常说
教育既是公益事业
又是民生工程
他一直力求贯彻
“扶智”与“扶志”相结合的扶贫理念
创新扶贫帮困模式
真正实现贫困“断根”
2016年
上海新纪元教育集团
与民革上海市委会共同成立
民革上海市委会“博爱·新纪元”助学基金
用于资助家庭经济困难学生完成高中学业、
救灾、扶贫、支教、助学等慈善公益事业
15年来
陈伟志在贵州、云南累计投入
帮扶资金近8600万元
（不包括开办学校费用）
涵盖资助贫困学生就读、
直接向当地学校和学生捐赠、
开展教师公益培训班、
派专门人员到当地教育局挂职落实项目
等多种帮扶形式
为全国脱贫攻坚工作做出突出贡献
2021年12月17日
在各民主党派、工商联、无党派人士
为全面建成小康社会作贡献评选表彰大会上
民革上海市委会“博爱·新纪元”助学基金项目
获“社会服务优秀成果”奖
2020年下半年
上海新纪元教育集团启动
“小手牵小手”教育精准帮扶项目
让旗下学校学生与新脱贫地区的
留守儿童和困难学生结对
借此把上海的教育资源和教育理念
输送到云南、贵州等地
以此为乡村振兴注入
源源不绝的内生动力
与此同时
也将爱心种在孩子们的心里
让捐资的学生和受捐助的学生
接受一场慈善公益理念的品德教育
共同受益、共同成长
如今
项目已经完成1200对学生的结对
后续6000对结队亦将如期达成
该活动得到了双边师生家长
和社会各界的一致好评
作为一名民革党员企业家
陈伟志心中始终装着社会责任
陈伟志坚持：
要把慈善理念融入教育本身
培养更多心怀感恩、有益社会的人
让社会更加美好
他所看重的
不是所谓“慈善家”的名声
而是教育慈善“强大的社会功能”
陈伟志说：
“教育慈善是教育工作者大有可为的空间，
我将以此为抱负，奋力前行！”
团结报2月8日5版
来 源｜微信公众号“团结报团结网”
作 者｜赵亮 许晨星
编 辑｜王保尔