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媒体聚焦丨江北区校点布局“再落子”,以教育“优质均衡”增进区域民生福祉

编者按


党的二十届三中全会指出,“优化区域教育资源配置,建立同人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制,完善义务教育优质均衡推进机制。”江北区委、区政府始终把教育事业作为最大的民生工程,真心实意支持教育发展,真金白银增加教育投入,真抓实干破解教育难题,办好办强办优基础教育,努力争创“全国义务教育优质均衡发展区”,推动全区教育事业再上新台阶。

2024学年开学在即,江北会有怎样的整体规划部署,持续推动区域教育高质量发展?将推出哪些顺民意、惠民生、暖民心的教育新政策、新举措、新作为?又会如何推进优质教育创建工作,让教育优质均衡之花开遍江北大地,香远益清……让我们拭目以待。






纵观十多年来江北教育发展,江北区委、区政府坚持从全局观念出发,坚持教育发展优先,持续加大教育财政投入。近三年教育预算平均每年23亿元,义务教育生均经费高于市级标准,居全市前列,优化校点布局、加快学校建设的步伐从未停歇,新建、改扩建学校如雨后春笋般林立于江北这片热土之上,成为保障一方教育优质均衡的坚实支撑,增进区域民生福祉的重要力量。仅今年9月开学,就有2所新建学校、1所改造扩建学校建成投用,展现了江北区教育优质均衡新气象。


培新小学

两校共建,让这所历史名校再度崛起


重庆市江北区培新小学校位于观音桥九街片区,学校创建于1938年初,已有80余年办学历史。改建后,培新小学总用地面积10482.2平方米,新建21616.36平方米,保留并改造原有综合楼3370平方米,将作为完全小学使用,可容纳36个班级,提供学位1700余个。

培新小学(改扩建)效果图

据悉,在江北区教委总体部署下,培新小学已与新村同创小学深度集团化办学,此次改扩建工程就由两所学校共同完成。除合力让这所历史名校“旧貌换新颜”之外,两校一体化发展方针同时也全面同步推进,在文化、课程、教师、资源等方面进行了深度融合。

两所学校加快校园文化融合发展。“同创文化”与“培新文化”相互滋养浸润,共同践行“未来,有你同创”的价值追求和“打造重庆一流名校”的愿景目标;不断探求两校“国际化办学特色”与“中华优秀传统文化办学特色”有机结合。此外,两校还共同开发与实施德育品牌序列课程与“学科+”延展课程,实现教学设计、教学用具、数字资源与评价方式的全面共享。

在师资与干部队伍打造方面,两校通过“班子联动”“学术中心联动”“青蓝工程联动”“教师校际任教联动”四项举措,构建起从上到下,由研至教的紧密联动机制。

在师资配备方面,培新小学注重教师年龄结构的合理搭配,既有经验丰富的资深教师稳舵领航,又有充满活力的青年教师注入新鲜血液,提升骨干教师占比,同时还积极引入新村同创小学骨干教师交流任教,并担任学科教研组长。这一举措不仅进一步增强了学校的教学实力,也为教师们搭建了相互学习、共同进步的平台,促进了教学理念和教学方法的碰撞与融合,为学生的全面发展提供了更加坚实的师资保障。

随着培新小学改扩建工程完成投用,两校将会以更为紧密的合作,共同迎接发展历程中的新机遇,并为周边居民提供更加优质的教育服务。


江北区华新实验小学校鹿鸣校区

一体两翼,让教育优质均衡“振翅腾飞”


江北区华新实验小学校鹿鸣校区,这所由江北区教委规划布局,华新实验小学教育集团全力打造的优质学校,在江北区西部的石马河地区拔地而起。该校总用地面积27010平方米,约40.51亩,总建筑面积29692.81 平方米,办学规模为30个班,可提供学位1300余个,为完全小学。该校正式使用后,将在很大程度上缓解石马河地区学位供给紧张状况。

江北区华新实验小学校鹿鸣校区校园实景

此外,江北区华新实验小学校鹿鸣校区也将与观音桥片区的本部校区、华新街片区的福宁村校区构建起“一体两翼”式的办学格局,集中配比教育资源,大力推进华新实验小学教育集团优质均衡建设,共同为学生创造了更加优质、公平、和谐的教育环境,打造老百姓身边的好学校。

江北区华新实验小学校鹿鸣校区校园一角

在教学设施投入方面,江北区华新实验小学校鹿鸣校区新建了现代化的教学楼和实验楼,每间教室都配备了先进的多媒体教学设备,让教学更加生动有趣。同时,该校逐步完善数字化教育资源平台的建设,学生无论身处何地,都能享受到同等的优质教育资源,真正实现了教育公平。

江北区华新实验小学校鹿鸣校区教室

在师资队伍建设方面,华新实验小学教育集团将实行各校区师资统一从集团调配制度,注重新老结合、加强师徒结对青蓝工程建设。未来,集团也将积极组织三校区教师参加各类培训和研修活动,提升教师教育教学水平,赋能教师专业成长。一支师德高尚、业务精湛、结构合理的教师队伍已经做好准备,奔赴华新鹿鸣实验学校各个教学岗位,陪伴孩子们快乐成长,书写学校发展新篇。

另据了解,江北区华新实验小学校鹿鸣校区还将在各年级开设心理健康课程,为学生提供心理辅导和支持、完善贫困学生资助体系、推进和谐校园建设,让学生学习舒心,家长满意放心。


江北区洋河花园实验小学翰澜校区

“河溪”汇流,让“水润文化”源远流长


长江以北,溉澜溪畔,由洋河花园实验小学领建领办的翰澜校区傍水而生。该校办学规模共54班,提供学位约2430个,建设总面积29920.61平方米,地上建筑面积24755.69平方米,地下建筑面积5164.92平方米。

江北区洋河花园实验小学翰澜校区全景

江北区洋河花园实验小学翰澜校区依托于区位环境的先天优势,应用独特的空间美学,为师生打造出诗画般的工作学习环境,成为学校一大特色亮点。校园内,处处彰显着的“水润”文化景观令人流连忘返;校园外潺潺溪语、滔滔江水又为学校增添几分灵气。

江北区洋河花园实验小学翰澜校区校园实景

该校还是江北区首个采用装配式项目建设的学校,中央廊道连接各个建筑,全天候廊道连接教室的2层和3层,为校园提供足够的灰空间,让师生足不出楼就可以顺利到达各个教室。教学楼屋面设置快乐农园,为学生提供农耕体验场地。该校还利用独特的水资源,形成循环的生态系统,最高处水域通过自然的雨水收集,流经到高差较大处,形成观赏跌水空间,缓缓流入溉澜溪,汇入长江,回归自然。此外,校园内还设有游泳馆、展览馆、室内篮球场、校园电视台、心理咨询室等功能区域,为学生提供全方位的学习体验。

江北区洋河花园实验小学翰澜校区校园景观

在学校管理与教学工作中,江北区洋河花园实验小学翰澜校区作为洋河花园实验小学集团成员,也将传承由“水润”文化孕育而生的“成全教育”文化,持续完善学校管理、教学运行机制,将观音桥九街片区的优质教育资源延伸至寸滩片区。

管理上,将通过“共享办学理念”“共享管理制度”“共享成长氛围”“共享考核评价”的“四个共享”运行机制,构建学校内部治理新生态;教学中,将开展一体化研训活动,建立学术委员会、成立教师发展中心、建设课程研究中心,形成“研究共同体”“学习共同体”和“发展共同体”的“三体机制”,为寸滩片区教育优质均衡提供长久保障。


下一步,江北区将全力推动学校办学条件再升级、优质资源供给再扩大、教师队伍配置再优化,进一步促进教育公平,提升教育质量,持续增强人民群众对教育的获得感、幸福感、安全感,交出新时代教育高质量发展的“新答卷”。



来源:华龙网


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